| ปีงบประมาณ |
เรื่อง |
สถานะ |
แหล่งทุน |
ร้อยละ |
| 2563/1 |
การเปลี่ยนเป็นคำไวยากรณ์ในภาษาไทยและภาษาจีนโดยเทียบเคียงกับวากยสัมพันธ์ภาษาอังกฤษ
|
รายงานผลการวิจัยฉบับสมบูรณ์ |
|
100 % |
| 2562/1 |
Development of STEM Eduction Based Instruction for Lecturers of Higher Education
|
รายงานผลการวิจัยฉบับสมบูรณ์ |
|
20 % |
| 2560/1 |
The Effectiveness of Language and Reasoning Course on the Development of Students Critical Skills and Ability to Identify Reasoning Fallacies in Written Texts
|
รายงานผลการวิจัยฉบับสมบูรณ์ |
01-10-2559 |
50 % |
| 2560/1 |
การเปรียบเทียบข้อผิดพลาดในการแปลภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยระหว่างนักศึกษากลุ่มที่ได้เรียนวิชาการแปล 1 การแปล 2 และที่ไม่ได้เรียนวิชาการแปล
|
รายงานผลการวิจัยฉบับสมบูรณ์ |
01-10-2558 |
25 % |
| 2557/1 |
Grammaticalization in Thai and Chinese with Reference to English Syntax
|
รายงานผลการวิจัยฉบับสมบูรณ์ |
งบประมาณแผ่นดิน |
100 % |
| 2551/1 |
A Syntax-Based Approach to Teaching Reading
|
รายงานผลการวิจัยฉบับสมบูรณ์ |
เงินรายได้คณะฯ |
50 % |
